Atelier Parler/écouter
Qu'est-ce qu'un atelier "Parler Ecouter" ?
Un atelier « Parler Écouter » permet aux participants de découvrir une autre façon de communiquer avec les enfants dans un groupe de 4 à 10 adultes pour favoriser l’interaction et la cohésion. Les outils de communication permettent d’aider concrètement les parents et les professionnels à accompagner les enfants au quotidien dans un climat d’ouverture et un cadre sécurisant.
Un cycle d’ateliers se compose de plusieurs rencontres abordant des thématiques variées : les émotions, la coopération, l’autonomie, l’autorité, l’estime de soi, etc. Les participants apprennent de façon simple et ludique comment mettre en place une nouvelle approche.
L’objectif est de permettre aux parents et professionnels de mieux comprendre les enfants, de réfléchir à leur positionnement et d’être à l’écoute des besoins de l’adulte et de l’enfant. Cet atelier est une découverte de nouveaux outils de communication et un espace pour s’entraîner.
C’est la méthode étape par étape pour apprendre à communiquer avec plus de lien et moins de conflits.
Les cycles thématiques
-Cycle PPEE : « Parler Pour que les Enfants Écoutent, Écouter pour que les enfants parlent »+ version « ados » ou « tout petits » 6 thèmes :
- gestion des émotions,
- susciter la coopération,
- trouver des alternatives à la punition,
- encourager l’autonomie,
- rehausser l’estime de soi,
- sortir des rôles étiquettes
-Cycle FSSR « Frères et sœurs sans rivalité » 5 thèmes :
- sources de rivalités,
- considérer les enfants comme des personnes distinctes,
- sortir des rôles entre frères et sœurs,
- faire face aux disputes,
- mettre en place des résolutions de problèmes
Contenu d'ateliers
Lors de la première rencontre, une présentation de Haim Ginott, source d’inspiration pour les auteurs Adele Faber et Elaine Mazlish permet de comprendre l’origine de cette approche.
Chaque rencontre offre un espace d’échange et de partage d’expériences et de prises de conscience. Nous analysons des formulations utilisées quotidiennement qui impactent la relation à l’enfant à partir de lectures de bandes dessinées. Puis nous explorons ensemble des nouvelles habiletés de communication, des jeux de rôles pour des mises en pratique concrètes et des activités pour s’exercer dans le cahier du participant.
A l’issue de chaque rencontre, des cartes mentales récapitulatives et des vidéos vous seront partagées pour revoir chaque habileté découverte pour les différentes thématiques (émotions, coopération, autonomie…).
Une rencontre bilan vous permettra de structurer toutes les nouvelles compétences de communication et de pratiquer les habiletés selon vos expériences et les situations précises de votre quotidien que vous souhaitez améliorer.
ateliers en ligne
Et comme en présentiel, les ateliers proposent des pratiques à expérimenter chez soi entre chaque rencontre et nous faisons le point la fois d’après.
Des ateliers ouverts à tous : témoignages
Vous pouvez vous inscrire aux ateliers en couple ou en parent solo ou en tant que professionnels. Ce lieu vous permettra un temps de partage, de convivialité et de bienveillance.
Écoutez ou visualisez les témoignages de participants.