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Quelles règles en famille ?

Nous avons tous des valeurs qui nous guident et souvent on s’aperçoit que la plupart de nos règles ne sont pas explicites en famille.

Parler de nos valeurs c’est accorder de l’importance aux besoins de chacun en famille, en groupe, en milieu scolaire…

En se posant la question “De quoi avons-nous tous besoin pour nous sentir bien ensemble ?” nous clarifions nos valeurs “Nous avons besoin de : respect, écoute, tranquillité, responsabilité, partage, soutien, coopération, disponibilité, attention, empathie, encouragement…”

Notre cadre familial à télécharger 2 versions (un modèle, un vierge) :

Choisir 2 ou 3 valeurs pour commencer à définir un cadre familial et expliciter par des exemples les comportements attendus pour chacune d’elle : Nous avons besoin de Respect : parler gentillement avec une voix calme.

Pour rendre notre cadre familial explicite, on en parle ensemble, on le complète au fur et à mesure “aujourd’hui on va partager nos idées sur ce dont on a besoin pour se sentir respecté”, on l’écrit à plusieurs lors de temps d’échanges en classe ou en famille ou de “soirées papotes”. Enfin on le rend visible en l’affichant.

Ce cadre va nous servir lors de désaccords ou de conflits de s’y référer pour rappeler ce qui a été décidé communément en concertation. “Nous avons établi des règles pour que tout le monde se sente bien, tu fais partie de ce groupe, de cette famille, alors elle est autant valable pour toi que pour nous tous, merci de la respecter” .

On évite ainsi les sentiments d’une décision prise avec injustice “Si c’est ainsi, tu seras puni, privé de …”, les réflexions blessantes “tu es toujours aussi irrespectueux” et au contraire on engage activement l’enfant comme faisant partie de la solution plutôt que du problème : “Maintenant qu’on a rappelé notre règle, comment vas-tu t’y prendre ?”, les questions ouvertes ont la vertu de stimuler la capacité d’analyse et la prise de décision de l’enfant.

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